一、引言

随着办学规模的扩大，高等院校成为资源占有和能源消耗的大户，我校校园占地7000多亩，建筑总面积达137万平方米，用电500多万度/月、用水30多万吨/月。与此同时不少高校不同程度地存在教育资源分散配置、利用率低和人为浪费能源的现象，节约的潜力很大。2006年教育部印发了《关于建设节约型学校的通知》 (教发 ［2006］3号)中指出“建设节约型学校要以提高资源利用率为核心，以节能、节水、节材、节地等资源综合利用为重点，大力加强资源的循环利用”。为共同探讨和解决在节约型学校建设过程中面临的难题，进一步加快推进节约型学校的建设步伐，本文浅谈我校贯彻教育部文件精神，运用市场经济机制，通过制度创新、技术创新和管理创新，探索供水、供电、热水、土地、公用房等能源资源的量化管理和智能化管理方法。

二、加强资源的量化管理和智能化管理，提高节能降耗效率

强化管理就是全校各单位和学生的用水、用电、用热水、用房、用地等实行定量供应 (配置)，超量使用收费，节约奖励，违章处罚的管理办法。目的在于保证供应，减少浪费，提高资源使用效益，节能节支。强化量化管理，思想观念的转变是关键，推进学校管理体制、运行机制和激励机制的创新是重点，狠抓管理节能和技术节能，从管理中要效益。

(一)运用市场经济机制，强化供水、供电、供热水的量化管理

1全面实施水电量化管理。(1)从1989年起分单位 (学生宿舍按房间)安装水表、电表，按月抄表计量，摸清用水用电实际情况;在两年多的计量监测基础上，根据专业、设备、学生人数等因素定出供水供电指标下达各学院、各单位试行，一年后再作个别调整，学生宿舍每房间20度电/月，5M3水/人·月。为强化水电管理，学校颁布了《水电管理办法 (暂行)》和《用电管理实施细则(暂行)》，使管理有章可循。(2)学校将用水用电指标和经费分解切块给各单位包干，节约留用，超支自付。随着办学规模的扩大和仪器设备的增加，定期调整水电指标。学生宿舍用电指标也从90年代的每月每房20度电调整至目前的每人每月10度电。为进一步推进和落实水电管理改革，2009年学校对《水电管理办法》与《用电管理实施细则》作了修改，使之与时俱进和人性化管理。(3)全校各单位的用水用电统一由水电管理科管理，每月由水电管理科抄表计费后代学校统一收 (扣)费，并认真落实文件规定的“节约奖励、超支交费、违章处罚”。［1］［2］

2强化热水管理。为解决4万多学生使用热水问题及节约能源，2006年在学生宿舍区楼顶安装太阳能集热板0.857万平方米，2007年至今又在学生宿舍新安装太阳能集热板面积达1.3万平方米，现全校共2.157万平方米。基本满足学生晴天使用热水的需要。为保证阴雨天学生能正常使用热水，曾一度加装电热水器辅助供热水，但耗电量惊人。2011年学校改用热能泵作辅助供热水，使全天候保证热水供应。为加强供热水设备的维护，节约用水，学校引进社会化服务，将全校学生宿舍的热水供应通过招标形式外包给社会专业公司，设备、维护、热水供应由公司负责，学生用刷卡方式计算热水流量。公司以低于国家定价向学生收取热水费(国家定价为25元/吨)。学校按国家定价向公司收取水费和电费，并对热水供应情况进行监督。

(二)加强水电热大型仪器设备远程智能化管理

1.加强水电热远程智能监控平台建设。在强化水电量化管理的基础上，从技术上加强智能化管理。(1)从90年代起我校先后自行设计安装《集体宿舍用电控制系统》、《校园路灯自动控制系统》和《教学大楼空调器控制系统》等智能化管理平台，狠抓技术节能。(2)2010年学校申请“水电热远程智能监控平台建设项目”成功，获中央财政建设资金450万元。学校立即组织建设班子，在东校区建设“华南农业大学校园能耗监控平台系统”。首先在校园各变电房和各栋大楼供电柜分别安装监控器、各大楼供水主表处安装监控器;学生宿舍房间全部换装智能表。2009年以来在各学院大楼安装智能电表3700多个。监控数据通过校园网把所有信息汇向总控制平台，总控制平台可对全校供水、供电、热水等能源使用情况进行实时监控。在水电管理科的控制室也可监控抄表计费等情况。该校园能耗监控平台系统的建成，进一步从技术上强化能源资源的管理。［3］［4］2011 年回收各学院内由资产处出租的办公室电费50万元。在校内各商铺、企业、工程队临时用电等安装IC卡预付费电表，杜绝拖欠电费问题，2011年该系统累计售电达220多万元。

文章来源：《中国资源综合利用》 网址: http://www.zgzyzhly.cn/qikandaodu/2020/0820/538.html